扎根教育堅守初心的典范

在教育領(lǐng)域耕耘了幾十年，積累了豐富的學(xué)校管理與教育教學(xué)經(jīng)驗，深諳教育規(guī)律，又有很多獨到的思考和見解，他就是蔣建軍校長。

2008年8月加盟海亮教育，歷任私立諸暨高中副校長、諸暨市天馬實驗學(xué)校校長、海亮教育集團副總校長兼海亮高中校長，現(xiàn)任海亮國際教育教學(xué)總督導(dǎo)。

二十多年一直扎根教育堅守初心，致力于打造精品化、特色化、國際化的高質(zhì)量品牌學(xué)校，見證著海亮教育奮進的歷程。

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2008年10月，蔣建軍擔(dān)任諸暨市天馬實驗學(xué)校校長，分管幼兒園、小學(xué)、初中、高中四個學(xué)部，管理4400多名學(xué)生。穩(wěn)定和發(fā)展是學(xué)校的主基調(diào)，在天馬工作的七年時間里，以校為家，深入一線，關(guān)心教師工作和生活，傾聽教師的意見和建議，以情留人，天馬實驗學(xué)校也因此擁用了一支優(yōu)質(zhì)的教師隊伍，為學(xué)校長遠發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。

認(rèn)同和融合學(xué)校間不同的文化，發(fā)揚長處，補齊短板，學(xué)校快速發(fā)展，學(xué)生人數(shù)增加至7000余人，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升，其中3位學(xué)生考入北大，12位學(xué)生考入復(fù)旦、交大，2011年紹興市高考理科狀元就出自天馬高中，天馬初中先后有4位學(xué)生獲諸暨市中考狀元。與此同時，抓住契機，擴大了初中優(yōu)秀生的招生規(guī)模，也打響了天馬學(xué)校特色班型的品牌。2012年9月，創(chuàng)辦天馬國際部，夯實基礎(chǔ)，組建團隊，精心培養(yǎng)，為之后海亮外國語學(xué)校的快速發(fā)展培養(yǎng)了大量的優(yōu)秀管理人才。天馬教育培訓(xùn)中心從校內(nèi)走向校外，學(xué)段、學(xué)科由單一小學(xué)劍橋英語擴大到小學(xué)、初中多門學(xué)科。

諸暨市天馬實驗學(xué)校

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2015年9月，任海亮教育集團副總校長兼海亮高中校長，分管海亮高中和海亮初中，初、高中學(xué)生總?cè)藬?shù)達8000余人。

海亮初中教育教學(xué)業(yè)績年年攀升，成為海亮教育一張亮麗的金名片，2015、2016、2017連續(xù)三年包攬諸暨市中考狀元，其中2017年中考紹興市前10名占9人，前20名占14人，收獲了紹興市中考狀元。組織成立中考委員會，努力提高生源質(zhì)量，打造優(yōu)質(zhì)的師資團隊，不斷優(yōu)化管理，創(chuàng)新教育理念。

全力打造精品高中。成立高考委員會，全方位提升教育教學(xué)質(zhì)量。內(nèi)挖潛力，外借資源，面向全國招攬學(xué)科競賽金牌教練，發(fā)揮名師的輻射引領(lǐng)作用，提升師資隊伍整體水平，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生，為海亮學(xué)子躋身國內(nèi)外一流名校打下扎實基礎(chǔ)。

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2018年10月，蔣建軍調(diào)任海亮外國語學(xué)校教學(xué)總督導(dǎo)，狠抓教學(xué)質(zhì)量與教師培訓(xùn)，在諸暨市教師業(yè)務(wù)素質(zhì)大比武中，海亮外國語學(xué)校的教師獲獎人數(shù)名列前茅。隨著海亮教育事業(yè)的不斷發(fā)展，又兼任了金華海亮外國語學(xué)校校長，理順各種關(guān)系，強化質(zhì)量意識，明確辦學(xué)目標(biāo)，改善校園環(huán)境，短時間內(nèi)學(xué)校影響日益擴大，在教學(xué)質(zhì)量方面也取得了突破性的成績。

憑借堅守教育的信念和情懷，在海亮教育的大舞臺上，蔣建軍追求夢想的腳步從未停歇。

TA說：管理永無止境，堅守教育初心，腳踏實地，為海亮教育成為卓越品牌而不斷努力。